viernes, 19 de abril de 2013

Exposición "Procesos de la Escultura II" 2013

Finalmente la exposición cumplió con éxito las expectativas previstas.
La inauguración fué muy concurrida y provocó un reencuentro agradable y estimulante.
Además de apreciar los trabajos organizados por bloques didácticos, se proyectó la presentación realizada por Veredas Cañizares en la que se muestra el recorrido formativo y profesional de algunos exalumnos del ciclo.
¡Enhorabuena a todos!.
También podéis ver la presentación en Youtube:
http://www.youtube.com/watch?v=HKAOv2oHdQU&nofeather=True



Agradecer a los alumnos y exalumnos el disfrute de experimentar el trabajo en equipo.
A continuación una breve muestra de lo expuesto.



El alumno Daniel Hurtado nos ofrece este video de la exposición:
http://www.youtube.com/watch?v=WN9S4ontUfM&feature=youtu.be

viernes, 8 de febrero de 2013

PROYECTO EXPOSICIÓN "Procesos de la Escultura II"









































Los alumnos y exalumnos del Ciclo de Artes aplicadas de la Escultura preparan con entusiasmo esta exposición que se podrá visitar en la Sala de Exposiciones de la Escuela de Arte Dionisio Ortiz, del 8 al 30 de abril.

Está siendo realizada por ellos en su totalidad, desde la gráfica (Manuel Torralbo) hasta el montaje (comisarios: Luis Agudo y José Serrano).

Con ella pretenden dar a conocer cómo se realizan las esculturas, desde los primeros esbozos hasta el trabajo con el material definitivo, un proceso que se desvela difícil y al mismo tiempo fascinante. Saber cómo surgen las ideas, cual es la fuente de inspiración del que realiza una escultura, nos ayuda a comprender el mensaje que se nos quiere transmitir.
Descubrir cuales han sido los procesos (documentación, dibujos, maquetas, etc.), nos permite acercarnos de una forma íntima y respetuosa al trabajo de los escultores.

Esta exposición hará un desarrollo por las técnicas tradicionales como la forja, la talla en madera y piedra, el vaciado, y por los procesos de experimentación con nuevos materiales y las nuevas tecnologías (diseño 3D, prototipado rápido, etc.).

Esperamos disfrutar, también, de la huella de los antiguos alumnos gracias a una presentación de imágenes de trabajos posteriores a su formación en la escuela. Es esta una manera de celebrar los ocho años que lleva impartiéndose el ciclo. Veredas Cañizares hará el montaje.

La labor esmerada y concienzuda de los alumnos, el esfuerzo en equipo, promete una exposición didáctica y estimulante.




“Según vamos adquiriendo conocimiento, las cosas no se hacen más comprensibles, sino más misteriosas”.

Albert Schweitzer (1875-1965) Filósofo, médico y escritor alemán.



Os esperamos.

jueves, 22 de noviembre de 2012

"Ficciones" en Córdoba. 2012

En la sala Góngora hemos disfrutado de la exposición de Hisae Yanase, Javier Aguilera y Toño Pérez.
Nuestros agradecimientos a José Álvarez, comisario de la exposición, y a Hisae Yanase cuyas explicaciones nos han ayudado a comprender mejor la obra de estos artistas.
Podéis investigar más sobre ellos en la revista digital de Arte Ars Operandi:
http://www.arsoperandi.com/2012/11/ficciones-realidades-subjetivas-al-fin.html




Fotografías de Rafael Pulido y Cristina Román.
Publicado por Cristina Román.

martes, 20 de noviembre de 2012

Maderas, ética medioambiental y escultura.

            La demanda de maderas y su aplicación en las distintas disciplinas artísticas, artesanales e industriales, han de adecuarse a los nuevos problemas ambientales. Por ello, se hace necesaria la responsabilidad de los consumidores en general y particularmente de los profesionales, para utilizar de forma sostenible este recurso, no demandando maderas amenazadas o explotadas de manera irracional, orientándose hacia el empleo de las de origen certificado por el FSC, como garantía para la conservación de los bosques de nuestro planeta. Se ha de transmitir esta nueva conciencia al alumnado, para que cuando se conviertan en escultores, mantengan también este compromiso con el medio ambiente.



Despiece de una tabla de Tilo europeo.

El comercio de la madera constituye hoy en día, uno de los sectores de mayor peso económico del mundo, en la mayoría de los casos basado en la sobreexplotación de los recursos naturales de países subdesarrollados, aunque ya se empieza a vislumbrar una nueva conciencia ecológica. 

La explotación sin control de los bosques, especialmente en los tropicales, puso en una situación crítica, ciertas especies de árboles maderables, problema que aún hoy se mantiene. Desde 1980, varias organizaciones ecologistas dieron la voz de alarma sobre esta situación. Desde  entonces, diversos convenios y entidades internacionales como el CITES o la UICN protegen y catalogan las especies por su grado de extinción y vulnerabilidad. Esta creciente concienciación sobre el consumo de maderas de nuestros bosques ha hecho que se desarrollen, sobre todo en los templados, mecanismos de comercialización de origen certificado. Esto, garantiza al consumidor  que la madera  ha sido producida de una manera sostenible, muy probablemente de un bosque gestionado con un programa de plantación que asegura que los árboles extraídos están siendo reemplazados por otros jóvenes. Tanto en Norteamérica como Escandinavia, el FSC (Consejo de Gestión Forestal) apoya y certifica este tipo de comercialización, estampando un símbolo en las partidas de maderas para su distribución. No obstante, esta organización no es la única que certifica este modelo de comercialización, otras entidades de todo el mundo también están desarrollando programas similares, pero quizás de manera menos independiente e influenciable que la primera. 


Gran ejemplar de Eucalipto rojo
en Guadalcázar (Córdoba).

La certificación FSC (Forest Stewarship Council), basa la certificación de maderas en el respeto de diez principios, de los que emanan 56 criterios. En conjunto, garantiza que la actividad maderera favorece tanto la conservación de los ecosistemas como, el respeto de los derechos sociales y económicos de las comunidades relacionadas con los bosques. Estos principios se resumen en: respeto de la ley, derechos y responsabilidades, derechos de los indígenas, derecho de los trabajadores, beneficios para el bosque, impacto ambiental, plan de gestión, control y evaluación, conservación y plantaciones.




A nivel nacional, a pesar de la importante vocación forestal de amplios territorios de la Península Ibérica, que han sido explotados históricamente sin ningún tipo de control ni planeamiento, se empieza a desarrollar hoy, una nueva visión de explotación silvícola con el objetivo de producir maderas de forma sostenible. Así, ciertas iniciativas privadas están poniendo en marcha plantaciones de especies nobles como (nogales, fresnos, robles, etc.) con inversores que vislumbran una alta rentabilidad a medio y largo plazo. Ya se acabó, la idea de cortar bosques salvajes sin un plan de manejo y reforestación previo. A nivel general, los bosques en España hoy ocupan únicamente el 28 % de su superficie, un mínimo reducto de lo que existió. Dentro de estos, el mayor protagonismo lo tienen los encinares y alcornocales, de aprovechamientos variados pero no enfocados a su maderabilidad. España tiene un consumo de maderas y leñas del 70 %, por lo que se ve avocada a importarlas de fuera. En la actualidad son 90, las empresas españolas que tienen alguna certificación FSC, que van desde la propia gestión forestal a las empresas transformadoras (aserraderos, carpinterías, mueblerías, etc.). El territorio español cuenta actualmente con unas escasas 132.000 Has. de bosques avalados con este sistema de control. Encontramos a nivel andaluz, algún ejemplo, como la empresa “Maderas Nobles de Sierra Segura” .


Gran ejemplar de Pino piñonero en Marmolejo (Jaén).

España ha sido uno de los últimos países europeos en adoptar medidas para frenar el comercio ilegal internacional de madera (de 27, el sexto por la cola), según WWF. Aún siguen llegando y comercializándose ciertas maderas catalogadas por la UICN como amenazadas y de comercialización ilegal. Entre ellas, destacar algunas especies amenazadas de comercialización dudosamente legal. En África: Afrormorsia, Bubinga, Obeche, Padauk, Sipo y Ébano africano. En América Central y del Sur: Palo de Brasil, Palo Rosa, Pau Rosa, Palo Santo, Corobolo, Gonzalo Alves, Palisandro Rey, Palisandro de Río, Tulipanero y Guayacán. En el Sudeste Asiático: Ramín, Ébano de Ceilán, Ébano de Macasar, Jelutong, Lauan Rojo, Palisandro de la India, Satén y Merbau.

Quiero mostrar dos ejemplos de maderas disponibles en los comercios de Córdoba, que llegan por cauces que en ciertos casos saltan la legalidad, siendo su demanda y consumo los que condicionan su extinción. El Merbau (Intsia bijuga) es un árbol reducido únicamente a Nueva Guinea, porque ya fue extinguido en Africa Oriental, Tahití y Papua Guinea. Su extraordinaria madera, es comercializada de contrabando, a través de China hacia todo el primer mundo como artículo de lujo (parquet y mobiliario). Por otro lado, nos encontramos con el Cedro Sudamericano (Cedrela odorata), también llamado “Cedro Español”. Su popularidad, la hacen la madera ideal entre muchos escultores e imagineros. Aunque no está en un peligro inminente, su creciente explotación la está poniendo en situación de vulnerabilidad. Cabe reseñar un ejemplo, de cómo llega a España esta madera. Es una práctica habitual en Honduras, que ciertas empresas madereras localicen y abatan los ejemplares más longevos de estos árboles en la selva, procediendo a su transporte desde potentes helicópteros. Estos troncos llegan directamente embarcados al puerto de Huelva.

Texto y fotografías: Rafael Pulido Jurado.



viernes, 26 de octubre de 2012

Cabezas

Para la realización de este ejercicio resulta muy estimulante apreciar la obra de Mateo Inurria. Este escultor cordobés fue uno de los grandes renovadores de la escultura española en los últimos años del siglo XIX y en los primeros del siglo XX.
La variedad y belleza de sus retratos nos invita a soñar con íntimos retos escultóricos.

















Ensueño de Mateo Inurria.
Fotografía de Mary Solorzano.


Una breve incursión por la escultura del s. XX y sus influencias nos permite situarnos en un contexto actual.





Trabajos de alumnos.

Os recomiendo este video sobre las proporciones de la cabeza:
http://www.youtube.com/watch?v=m17DFYI0GLc />Publicado por Cristina Román

Publicado por Cristina Román

jueves, 18 de octubre de 2012

Proyecto esculturas ovejas.

Este proyecto, surgió durante el curso 2007 – 2008, como fruto de un acuerdo de colaboración entre nuestro centro, entonces Sección Escuela de Arte “Dionisio Ortiz” y la empresa que desarrolló las “Medidas Compensatorias de Impacto Ambiental” para la construcción de la Presa “Breña II”.

Se trata de un conjunto escultórico tallado en piedra denominado “Ovejas de la Cañada Real Soriana”, instalado finalmente en un parque y sendero junto al Río Guadiato en el término municipal de Almodóvar del Río.

En el, se involucraron un buen número de maestros y profesores del entonces equipo docente del ciclo formativo de grado superior “Artes Aplicadas de la Escultura”, entre ellos: Rodolfo de Dios Alcalá (Maestro de Taller de Forja Artística), Rafael Pulido Jurado (Maestro de Taller de Talla Artística en Piedra y Madera), Mónica Rivas Lee (Profesora de Dibujo Artístico), Elena Soto Wilson (Profesora de Proyectos) e Isabel Álvarez Collado (Profesora de Historia del Arte). Contando igualmente con la colaboración y asesoramiento de otros docentes: Luís Manuel  García Cruz (Profesor de Volumen), Martín González Laguna (Profesor de Dibujo Técnico), Evaristo Cabrera (Profesor de Fotografía) y Rafael Leiva Guerrero (Maestro de Taller de Talla Artística en Madera).


La cantera, el principio de todo. Foto de Rafael Pulido.

"Golpes y paciencia".
Foto de Evaristo Cabrera.

"Tirón de orejas".
Foto de Evaristo Cabrera.

Extraigo aquí, un texto de la compañera que coordinó el proyecto, y que refleja las especiales circunstancias que acontecieron en la consecución de este duro pero enriquecedor  trabajo:

“Se dice que todos los proyectos de envergadura tienen inicios difíciles, y desde luego, este que ahora nos ocupa tuvo que sortear en su momento importantes dificultades. No podemos dejar de señalar éste hecho, porque de alguna manera queremos destacar que si actualmente estamos disfrutando de este precioso conjunto escultórico es gracias a la confianza y al esfuerzo desinteresado de un gran equipo pedagógico, que ha luchado contra viento y marea manteniéndose en la opinión de que el proyecto podía llevarse a cabo. Por supuesto, a ello tenemos que añadir la esplendida labor de un alumnado excepcional, que ha estado dispuesto desde el primer momento y, guiados exclusivamente por el único afán de formarse como técnicos en Artes Aplicadas a la Escultura, a pelear tanto psíquica como físicamente con gigantes de piedra de entre ochocientos y mil kilogramos de peso. Gracias a todos”.

Elena Soto Wilson
(Jefa del Departamento de Escultura 2007 -08)

Marcos Armesto Mengual, Pedro Luís Arroyo Machado, Rafael Capitán Capilla, Marcela Falder Dublino, Adara Freile Gómez, Irene González Pinilla, Rosa María Guerrero Pino, Francisco Javier López López, Maria de los Ángeles Luque Moreno, Francisco José Pino Carnerero, Patrocinio Rivero Dugo, Mery Solórzano Peck y Maria Jesús Maldonado Lora.

En próximas entradas iremos desglosando algunos aspectos relacionados con los procesos técnicos (talla en piedra, forja, etc.) de este proyecto.

Rafael Pulido Jurado.

lunes, 8 de octubre de 2012

Aparcamientos de bicicletas

En 2009 se detecta la necesidad, en el centro, de un aparcamiento donde colocar las bicicletas de forma ordenada. Surge entonces el ofrecimiento de los alumnos de 2º curso de proyectar diversas opciones y realizar en el taller de Forja Artística el prototipo del diseño seleccionado. Este diseño deberá tener en cuenta, fundamentalmente, requerimientos de espacio.
Es por este motivo y por su sencillez, por lo que se elige, entre el grupo de alumnos del módulo de Proyectos, el diseño de Miguel Ángel Palomares.











Búsqueda de "posibles mejoras" sobre el diseño de Miguel Ángel.



Aquí podemos ver algunos croquis y también el desarrollo, en el Taller de Forja, de dos prototipos, realizados por los alumnos del curso 2011-2012.

Publicado por Cristina Román.